馮老師教的內容非常多元，簡單紀錄作為分享：「呼吸與發放結合練法」、「沾黏提放法」、「太極八法」、「發勁方法」、「各種接手方法」、「手指陰陽控制對方勁法」、「讓點讓位法」、「亂採花」、「多方位揉球揉身」、「走路練功法」、「閃轉騰挪身步法」、「中定樁變化」、「渾元六面力法」、「卸甲法」、「雙胯轉換陰陽法」、「節拿抓閉概要」、「精神打法」、「太極五捶用法」、「護身倒法」、「抗打法要」、「中軸化法」、「偏軸化法」、「摺疊化法」、「肩胛骨化法」、「低中高腿化法」、「腳與腿等暗腿運用法(踩/割/絆…)」、…等。
舉例「節拿抓閉」而言，簡言之：節--為錯骨，以骨骼或關節為主；拿--為拿脈、點穴法，以神經叢為主；抓--為抓筋分筋；閉--為控制對方呼吸管道。舉幾個簡單應用：玉女穿梭呼吸道；抱虎歸山腰椎與頸椎；搬攔捶心窩骨；下勢腋下腺。因為散手看影像容易明瞭，但很難用文字描述其功法操作或者招式之連續變化，下次有機會的話，會選擇「撇身捶」、「肘底捶」用照片說明其連續動作，在古代運用起來，可是招招能致命，運用時必須十分小心。若將點穴或者其控制技術從太極散手單獨抽出的話，也可以是一種新的課程應用，就算是一個小女子若能善用其法，亦可快速阻斷大漢行動力並有時間脫逃，各位若有興趣，可向馮老師學習，這裡就不多談了。
散手在過程中，一開始的「接手」就含有太極的沾粘、聽勁、橫豎與陰陽之太極勁力變化、意念與化勁、精神閃驚，以及加上距離判斷、布局知拍、節拿抓閉、長勁短勁滲透勁、心理素質…等種種能力之綜合整合運用。另外所謂的功力也是不可或缺的要素，身體要到達一定程度素質，能練出混元六面力結構，自然而然就能具備基本抗打能力，萬一不小心至少可撐住對方第一擊，快速予以反擊；否則一擊就倒下後，再好的功夫都無法施展，豈不惜哉；
有了渾元整勁後，加上九曲珠能能節節貫串，在整勁基礎上，不但能整也要各節能隨意斷開，這是離的功夫，可讓對手有落空之感，一但對方落空之際，本身又能要隨時可復連貫串；走化之能力，各種多軸立體鬆化的能力要建立，馮老師的揉身就是將身體可型變成各種可能，但勁又不失其整，處處使對方落空拔根；接手搭配精神打法加上身步法入身，不論外門或內門可隨心而入，以達我順人背之效；入身後加上各種節拿抓閉方法，破壞對方四正結構或使其失重以拔其根，加上長、短或滲透勁以發之，古時候所謂「牆上掛畫」、「打人如親嘴」並不遠矣。
絕大部分的團體只講拳架和推手，這次有機會和老師去其他楊式支派交流，其理事長搬出張三丰祖師的[不作技藝之末]說，因此只強調拳架和推手可讓身體健康，故沒有散手習練，更沒有節拿抓閉之傳承。另外有少部分團體有教導散手，但因為不了解拳架不可以直接套到散手概念，也就是說不了解拳架是練法、而散手是用法，練與用兩者不同，但很多人都混淆將練法當用法，故從網路影片上很多將招式生硬地套入散手應用來看，除非對手是不會動的木頭人，否則不可能奏效。真正的太極散手，需要老師口授與身教才能明瞭，我們有幸得馮老師教導太極拳與散手(當然其他還有推手/太極劍/太極桿)，入寶山不要空手而返，希望大家都能齊心協力將馮老師的太極寶藏傳承下去。